一、发展概述

1.1学校简介

湖北现代科技学校成立于2007年6月，是经湖北省教育厅、省发改委批准成立、武汉市教育局主管的一所民办普通中等职业学校。学校地处武昌区学院路9号。学校努力探索人才培养新途经，集“学历证书+资格证书”双证教育为一体，培养多层次、复合型、技能型专门人才。2013年6月，我校被评为湖北护理职业教育集团常务理事单位。2021年12月，我校再次被湖北护理职业教育集团遴选为常务理事单位。2022年6月被武昌区教育局授予2021年度武昌区教育系统绩效管理先进单位。2021年5月，获批1＋X证书试点。

 1.2师生规模

    湖北现代科技学校目前在校生人数为940人，今年的招生人数为294人，毕业生人数102人。在校教职员工数59人，其中专任教师数46人。专任教师中本科以上学历41人，硕士以上学历2人，本科及以上学历人数占比为89.13%。正高职称人数2人，高级职称人数6人，高级职称占比13.04%。专业教师数24人，“双师”素质专任专业教师总数为8人，“双师型”教师占比33.33%。

1.3专业设置

本学年湖北现代科技学校招生专业为6个，分别为护理、老年人服务与管理、市场营销、会计、文秘、计算机应用，其中计算机应用为今年新增专业。在校生总计940人，其中护理专业在校生700人，文秘专业在校生134人，老年人服务与管理专业在校生62人，计算机应用专业在校生31人，会计专业在校生9人，市场营销专业在校生4人。

1.4设备设施  

湖北现代科技学校占地面积为9854.66平方米，校舍建筑面积12368.68平方米，教学科研及辅助用房面积3835平方米。生均校园占地面积为13.21平方米，生均校舍建筑面积16.58平方米，生均教学科研及辅助用房面积5.14平方米。

二、学生发展质量

2.1文化育人

湖北现代科技学校坚持活动育人、实践育人、以文化人、以法护人的学生发展理念，从新生入学开始即对学生进行心理、道德、法律、职业素养等方面的教育。加强培育职业精神和职业道德，落实劳动教育、体育和美育有关要求，加强公共安全教育、生命教育、禁赌禁毒教育等。

2.2 在校体验

学校本着“技能＋特长”的 人才培养模式，通过校园文化艺术节、校园技能竞赛节、运动会等活动，组织舞蹈、篮球等学生社团开展丰富多彩的第二课堂活动，全面提高学生素质和职业素养。通过开展活动，推动校园精神文明建设，推进学生个性化发展。

2.3就业质量

学校根据市场需求，多方位发展学生，培养一批文化素质高、动手能力强的复合型人才，特别是护理专业，社会关注度极高。

加强校企深度合作，全面提高育人质量，先后与中南医院、市三医院、武昌医院、梨园医院、华润武钢医院、普仁医院等医院签订学生实习协议，根据现代产业发展部署，培养了一大批专业护理人员，得到社会好评。

2.4技能大赛

为进一步积极稳妥推进我校 1+X证书制度试点工作，结合护理专业情况，于2021年5月申报了1+X老年护照证书考证试点工作，准备12月完成40人的培训考证。我校也是武汉市首家老年护理1+X证书考证考点。

2021年10月26日，由武汉市教科院王辉主任带队的武汉市中等职业学校1+X证书制度评价专家组对我校的1+X试点工作做了全面考评，并对目前的实施情况提出了宝贵建议。 

三．教育教学质量

3.1专业建设质量

结合职教发展需要，培养复合型技能性人才的需要，结合社会发展现状及学校发展需要，申报老年人服务与管理专业，并停止部分专业招生，坚持以护理专业为龙头，开办护理类复合型学校，积极加入“1+X”证书试点申报并通过考核，为学生就业及升学打下坚实的基础，培养“一专多能”技能型人才。

3.2教育教学改革

加强实操实训教学，提高技能操作水平。办好校园技能竞赛活动周，提高学生动手能力，打造人人参与的校园氛围。

积极参加武汉市教科院组织的各项教研活动，根据学校的专业设置，参加武汉市组织的职教周技能展示，申报1+X证书培训，本学期共申报了40人的1+X证书的考证工作；并参加了武汉市护理技能大赛，荣获集体三等奖。

3.3教师培养培训

学校加强教师队伍建设，建立完善教师资源库，严把新进教师学历及教学资质关，抓好新老师第一课。新老师正式上岗前进行专业培训、学生管理培训及师德师风培训，做好“老教师示范课”及“新教师见面课”，努力提升学校的教学水平。每年从全校教师中遴选2-3名教师作为学校名师工作室“树榜样，促发展”。

3.4规范管理情况

我校实行董事会领导下的校长责任制，管理部门齐全、管理部门、责任制度完善，并且在不断发展中不断改进。打造高素质专业化管理队伍，组织开展管理干部培训，造就一支业务精湛、治校有方的管理队伍。

3.5数字化教学资源建设

学校在原有机房的基础上新建机房，扩充计算机数量，新增电脑50台，保障教学及实训需要，扩充信息技术老师师资，每一位老师全部配备电脑及打印机，加强信息技术老师培训。

学校投资近20万元，改扩建了多功能厅及户外电子屏，为校园文化活动开展及宣传提供了硬件保障。

3.6德育工作情况

学校坚持以“德育为首、教学为主、技能为本”的办学思想，重视德育课程教学，开齐开足《职业生涯规划》、《心理健康教育》、《哲学与人生》等德育和职业规划指导课程，坚持每周一节班会课。通过丰富多彩的校园文化活动和各种途径，开展德育主题活动、志愿服务活动等各类活动，严格规范学生行为习惯和职业能力的培养，形成了良好的校风、学风和教风。

3.7党建工作

中共湖北现代科技学校党支部于2017年8月由中共武昌区教育局委员会批准成立，现有党员12名，均为学校专职工作人员，分布在学校教学、管理、服务等各岗位。

2022年十月我校组织了全体教职工和同学们通过线上线下相结合的方式观看二十大召开，聆听习总书记的重要报告。2022年11月湖北现代科技学校校团委书记王孟雄受邀参加“学习贯彻二十大 踔厉奋发向未来”武昌区教育系统青年团干“青春夜学堂”成长交流活动（第四场）。

3.8校企双元育人

学校选择了多家企业作为学校的校外实习基地，并签订了学生实习协议。在原有165平方护理实训室的基础上，为配合1+X的顺利推进和保障日常的实习实训，新增165平护理实训室，建设模拟病房，并投入30万采购相应实训物品。

三．服务贡献质量

4.1技术技能人才培养

为适应市场发展的需要，湖北现代科技学校在2021年申办了老年人服务与管理专业（健康管理方向）后，2022年继续申办了计算机应用专业。

4.2服务行业企业

湖北现代科技学校与武昌医院、梨园医院、紫荆医院等建立了合作关系，输送了大量应届毕业生前去实习，收到了用人单位的普遍好评。

4.3服务地方社区

湖北现代科技学校组织护理班学生代表走进武车养老院进行探访。同学们利用护理专业技能和知识为养老院老人提供了健康护理、生活服务等内容的讲解宣传。做为老牌护理学校，湖北现代科技学校一直秉持着“厚德尚学强技致用”的校训，坚持德育智育两手抓，积极为周边社区提供健康护理专业知识的普及和保健服务。

4.4具有本校特色的服务

2022年6月2日晚9点半左右，刚回天门过端午的21级护卫队员易刘翔带着弟弟在北湖大桥上兜风。刚走到大桥中段，突然看到拐弯处的人行道上躺着一个人，地上血迹斑斑，旁边不少路人围观。身为护卫队员的易刘翔本能地跑上前表明身份，跪地救人，直到120把伤者送去医院。

我校一直注重对学生的思政教育，鼓励护理专业学生们在遇到紧急情况时，运用自身扎实的专业知识和技能救死扶伤，做具有大医精诚和仁爱之心、全心全意为患者服务的当代从医者。

五．政策落实质量

5.1国家政策落实

学校严格执行中职国家免学费资助政策，严格学生学籍管理，做到申领国家助学金的学生人数真实准确，杜绝出现虚报学生人数冒领国家助学金的现象，做到“应助尽助”。

5.2学校治理

我校实行董事会领导下的校长责任制，管理部门齐全、责任制度完善，并且在不断发展中不断改进。2022年10月学校开始实施“目标管理”，学校与各部门，各部门与各员工及老师逐一签订责任状。为学校高质量发展，稳定发展穿上“防护衣”。

5.3经费投入

湖北现代科技学校经费主要靠投资人投入和学生学费收入作为学校办学的主要收入来源，无财政拨款。学生均享受国家免学费2000元/生·年，符合条件的学生享受国家助学金2000元/生·年，国家奖学金最高6000元/生·年，武汉市政府励志奖学金1000元/生·年。2021年，武汉市教育局对我校护理专业“1+X”试点专用经费拨款30万元，已投入使用并建成了“1+X”试点实训考证室。

六．面临挑战

民办职业学校也必须要高质量发展。湖北现代科技学校在招生计划的安排上必须是根据学校的自身条件经教育主管部门核实后下达。其次要调整专业设置，办出学校的“护理”和“老年人护理”等两个特色专业。最后要规范办学行为，严格落实教育、教学目标及要求，通过教学诊改不断提升学校的办学质量和水平。 按照市教育局规定的时间完成教学诊改验收。力争成为武汉市优质中等职业学校和护理市级优质专业。